Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Курсовая работа*
| Код |
221499 |
| Дата создания |
13 февраля 2017 |
| Страниц |
20
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 29 мая в 12:00 [мск] Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
Описание
Введение…………………………………………………………………………...3
1.Речевое воздействие и манипуляции………………………………………….4
2.Коммуникативные барьеры и правила их преодоления……………………...5
3. Законы, правила, приемы и принципы общения…………………………...13
Заключение……………………………………………………………………….19
Список литературы………………………………………………………………20
...
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
1.Речевое воздействие и манипуляции………………………………………….4
2.Коммуникативные барьеры и правила их преодоления……………………...5
3. Законы, правила, приемы и принципы общения…………………………...13
Заключение……………………………………………………………………….19
Список литературы………………………………………………………………20
Введение
В большинстве стран, имеющих богатый опыт делового общения существует ряд строгих правил этикета, нарушение которых может повредить имиджу делового человека. Сейчас, когда в стране все более утверждается рыночная экономика, часть серьезных бизнесменов вынуждена обратиться к зарубежному опыту делового общения, чтобы не выглядеть нелепо на мировом рынке, предлагая свои товары и услуги. Знание делового этикета - залог успеха в ведении дел.
Актуальность темы .Главный показатель успеха в бизнесе - достижение реальных результатов, т.е. получение прибыли, рост производства, профессиональное удовлетворение, создание положительного имиджа в обществе, уважение партнеров по бизнесу, надежность фирмы или предприятия.
Известно, что только 10-15% открывших свое дело, добиваю тся настоящего успеха. Чтобы попасть в их число, мало быть целеустремленным, необходимо быть порядочным человеком и хорошим профессионалом.
Кроме того, необходимо знать технологию деловых отношений, уметь вести переговоры, соблюдать этику коммерческого общения, постоянно заниматься маркетингом, развивать эффективную рекламу, изучать вопросы спроса и сбыта, преодолевать языковые трудности, разбираться в банковском деле, постоянно повышать свою профессиональную квалификацию, следить за своим положительным имиджем и многое другое.
Цель работы: изучить сущность речевого воздействия.
Задачи работы, изучить:
1.Речевое воздействие и манипуляции
2.Коммуникативные барьеры и правила их преодоления
3. Законы, правила, приемы и принципы общения
Фрагмент работы для ознакомления
Список литературы
.Акишина А. А., Русский речевой этикет./А. А. Акишина Н.И Формановская.- М.: Слово,2009.-390с.
2. Безруких М.М. Я и другие я, или правила поведения для всех/М.М. Безруких.- Слово.:М, 2009-243с..
3. Васильева Н.М. . Азбука вежливости. /Н.М.Васильева.-М.: Гангус, 2009.-216с.
4. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи./Л.А.Веденская.- М.:Просвещение, 2010.-360с
5. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевые коммуникации: Просвещение, 2009. – 169 с.
6. Голуб И.Б. Рус. яз и культура речи.: М.:Наука, 2009.-208 с.
7. Гольдин В.Е. Речь и этикет./ В.Е. Гольдин.- М.: Просвещение, 2010.-156с.
8. Ипполитова Н.А., Князева О.Ю, Саввова М.Р Рус. яз и культура речи
9. Ицкович В. А. Языковая норма./ В.А. Ицкович.- М.: Наука,2010.-189с.
10.Формановская И.И. Речевой этикет./И.И. Формановская.-М.: Просвещение, 2007.-119с.
11. Янышев В. Е. Речь и этикет./ Янышев В.Е.- М.: Вече, 2008.-208с.
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00391