Речевые ошибки в СМИ

Идея работы выявить речевые ошибки у журналистов и телеведущих. Работу защищена 25 февраля 2016 года,на отлично. ...

Введение
1. Грамматико-стилистические ошибки
1.1 Морфологические ошибки в употреблении имени числительного
1.2 Неправильное словообразование
1.3 Грамматические ошибки
1.4 Синтаксические ошибки
2. Лексические и фразеологические ошибки
Заключение
Список использованных источников

Введение

Культура речи — довольно молодая область науки о языке. Возникла она в 20-30-е годы усилиями языковедов Г.О. Винокура, Л.В. Щербы, Д.Н. Ушакова. Позже она получила развитие в трудах С.И. Ожегова, О.С. Ахмановой, В.В. Виноградова, А.А. Леонтьева, В.Г. Костомарова и многих других авторов.
Как самостоятельный раздел науки культура речи сформировалась под влиянием важных социальных изменений, имевших место в России. Широкие массы приобщились к общественной деятельности, что потребовало пристального внимания к повышению уровня речевой культуры.
Центральное понятие в культуре речи – норма и требования, предъявляемые к использованию языковых средств. Литературная норма – это ряд достаточно жестких запретов и предписаний, которые способствуют обеспечению единства и стабильности языка. Об щеобязательность нормы состоит в том, что представители различных социальных групп, составляющих определенное общество, должны придерживаться традиционных способов языкового выражения, а также правил и предписаний, содержащихся в грамматиках и словарях и являющихся результатом кодификации.
Однако требования к организации убедительной и эффективной речи не исчерпываются понятием нормы. С точки зрения культуры речи качественная оценка высказывания предполагает ответы на следующие вопросы:
- является ли речь правильной, построенной по литературным нормам?
- является ли речь уместной, действенной, искусной?
- соответствует ли речь правилам этики общения?
Языковая деятельность носителя литературного языка, в особенности, если он является работником печатных или аудиовизуальных СМИ, должна протекать в постоянном согласовании собственных речевых действий с традиционными способами употребления языковых средств.
Современные русисты, в частности, Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев, Н.В. Новикова, О.Л. Дмитриева, и другие считают, что язык ярко отражает национальные достоинства, но и отчетливо указывает на наши беды. Практически все ученые-лингвисты, культурологи, литературоведы, философы обеспокоены судьбой и состоянием русского языка. Русская речь в современном российском обществе находится не в самом лучшем положении.
Усугубляет ситуацию и то, что все большее распространение получают речевые ошибки в современных российских СМИ. Основные типы речевых ошибок, встречающихся в СМИ:
- лексические и фразеологические;
- грамматико-стилистические (в том числе морфологические и синтаксические);
- ошибки, связанные с построением развернутой связной речи, с ее логико-конструктивными особенностями;
- орфоэпические .
Причины допущения речевых ошибок: непонимание значения слова, нарушение лексической сочетаемости, неверное употребление синонимов, омонимов и многозначных слов, лексическая недостаточность и избыточность, некорректное употребление неологизмов, устаревших слов, слов иноязычного происхождения, употребление диалектизмов, разговорных и просторечных слов, профессиональных жаргонизмов, фразеологизмов, клише и штампов.
Актуальность данной работы состоит в том, что будут рассмотрены типология и примеры основных подобных ошибок и изучены причины их возникновения, чтобы избежать аналогичных нарушений языковых норм впредь.