Вход

Анализ работ авторов психотерапевтических подходов

Рекомендуемая категория для самостоятельной подготовки:
Эссе*
Код 120301
Дата создания 2011
Страниц 12
Источников 1
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 11 июня в 14:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
1 710руб.
КУПИТЬ

Фрагмент работы для ознакомления

Я знаю, чтов последнее время стало немного лучше, но жду, что в любой момент могу взорваться.На самом деле ничего не изменилось.        [параллель]П-9. Хорошо, тогда скажи, в чем там проблема.        [сужение]К-9. Ох, ладно. Я вижу, куда ты клонишь. Проблема во мне и ты, черт побери, это прекраснознаешь. И я тоже. Почему я не могу сохранять спокойствие?        [сужение]П-10. Хорошо, и каков твой ответ? Почему ты не можешь сохранять спокойствие, когда разговариваешь с Тимом?        [параллель]К-10. Черт побери, Джим, я не знаю.        [параллель]П-11. И как нам напрямую решить эту проблему? (Я цепляюсь к одному и тому же.)[сужение]К-11. Понять причины того, что я начинаю все крушить, и изменить их.        [параллель]П-12. Как ты можешь это сделать?        [сужение]К-12. Попробовать вычислить. Попробовать применить логику.        [параллель]П-13. Хорошо, давай попробуем. Вычисляй, применяй логику прямо здесь, сейчас. А я послушаю.        [сужение]К-13. Ох, ты же знаешь, что это не сработает, и я тоже знаю. Я уже тысячи раз пытался. У меняничего не получилось. (Фыркает.) Хотя, кое-что есть - я тебя достал,    [расширение]П-14. Да уж. Я думаю, что это еще один пример того, как ты избегаешь осознания чего-то, чтоты делаешь плохо, но все равно продолжаешь это делать.        [сужение]К-14. Э! Ты знаешь? Я могу это почувствовать. То есть я знаю, что действительно хотел избежать этого ощущения тупика.                   Методы работы с пациентами:А. Метод «погружения в проблему. Б. Метод «созависимости»,т.е. состояние, когда в паре у одного человека есть зависимость – т.е. патологическое влечение к чему-либо (обычно к алкоголю, наркотикам или азартным играм), а другой, вместо того, чтобы заниматься своей жизнью, поглощён жизнью первого.Принципы работы с пациентами:Принцип рациональностиПринцип простотыПринцип идеализацииПринцип независимойпроверяемостиПринцип преемственностиПринцип доброжелательного и безоценочного отношения к клиенту;Принцип   ориентация на нормы и ценности клиента;Принцип   разграничения личных и профессиональных отношений как условие эффективности консультативной работы;Принцип  осторожного отношения к советам;Принцип включенности клиента в процесс консультирования.4) Доработка: если есть возможность расширить немного описание «случая Джен»работы РоджерсМетодика работы с клиентами Роджерса:Роджерск использовал в работе с пациентами клиент-центрированный или человекоцентрированный подход. Суть в том, что человек обладает в самом себе огромными ресурсами для самопознания, изменения Я-концепции, целенаправленного поведения, а доступ к этим ресурсам возможен только в том случае, если благодаря фасилитирующим психологическим установкам создается определенный климат.Принципы работы с Джен:Принцип искренностиДжен: (После длинной паузы.) Вы хотите, чтобы я говорила?Карл: Я бы хотел помочь Вам найти точку опоры во всех этих вещах, которые крутятся в Вашей голове.Принцип позитивное принятиеДжен: Когда я смотрю на жизнь моей мамы, а она была такой талантливой, то вижу, что ближе к концу, к сожалению, она стала очень желчной женщиной. Мир отнял у нее радость. Я же не хочу оказаться в такой ситуации. И в данный момент я еще не нахожусь в ней. У меня очень полная жизнь - и волнующая, и грустная временами. Я многому научилась и мне предстоит многому учиться. Но - я на самом деле чувствую, что то, что случилось с моей матерью, теперь происходит со мной.Карл: То есть остается что-то в роде дурного предчувствия. Часть Вашего страха можно сформулировать так: “Вот что случилось с моей матерью, и не следую ли я теперь по этому же пути (Джен:Да, верно.) и не буду ли я, возможно, чувствовать такую же ненужность и бесполезность?”Принцип эмпатическое пониманиеКарл: Не могли бы Вы рассказать мне немного больше о Вашем страхе перед старением? Когда Вы становитесь старше, что происходит?Принцип доверие к пациентуДжен: На самом деле я не могу ничего такого вспомнить. Ну, моя мама умерла в пятьдесят три (Карл:Мм-гм.), и она была очень молодой и яркой во всех отношениях женщиной. Может быть, мои проблемы все-таки как-то связаны с этим. Я не знаю.Карл: Возможно Вы чувствуете, что, если Ваша мать умерла так рано, то это может случиться и с Вами. (Пауза). И время начинает казаться летящим слишком быстро.Принцип самоисследования и самораскрытия пациентаДжен: У меня две проблемы. Первая - это страх перед браком и рождением детей. Вторая - это старение. Мне трудно заглядывать в будущее, оно очень пугает меня.Карл: Получается, что у Вас две главные проблемы. Я не знаю, какую же из них Вы выберете первой.История Джен.Джен Эйр рано потеряла родителей и теперь жила у своей тетки, миссис Рид. Жизнь её была не сахар. Дело в том, что миссис Рид была ей не родной теткой, а всего лишь вдовой брата матери. О родителях девочки она держалась самого невысокого мнения, и как же иначе, ведь мать Джен, происходя из хорошей семьи, вышла за священника, у которого не было и гроша за душой. С отцовской стороны, говорили Джен, родственников у нее не осталось, а если и остались, то это были не джентльмены — люди бедные и плохо воспитанные, так что и говорить о них не стоило.Школа, на многие годы ставшая для Джен родным домом, именовалась Ловуд и была местом малоприятным, а при ближайшем рассмотрении оказалась сиротским приютом. Но у Джен не оставалось в прошлом теплого домашнего очага, и поэтому она не слишком переживала, очутившись в этом мрачном и холодном месте. Девочки здесь ходили в одинаковых платьях и с одинаковыми прическами, все делалось по звонку, пища была прескверная и скудная, учительницы грубые и бездушные, воспитанницы забитые, унылые и озлобленные.Как-то раз после одной из таких ссор, закончившейся потасовкой с Джоном, Джен в наказание заперли в Красной комнате, самой таинственной и страшной в Гейтсхэд-холле — в ней испустил свой последний вздох мистер Рид. От страха увидеть его призрак бедная девочка потеряла сознание, а после с ней сделалась горячка, от которой она долго не могла оправиться.Не испытывая желания возиться с болезненной и такой дурной девочкой, миссис Рид решила, что пришла пора определить Джен в школу.
Очень похожие работы
Пожалуйста, внимательно изучайте содержание и фрагменты работы. Деньги за приобретённые готовые работы по причине несоответствия данной работы вашим требованиям или её уникальности не возвращаются.
* Категория работы носит оценочный характер в соответствии с качественными и количественными параметрами предоставляемого материала. Данный материал ни целиком, ни любая из его частей не является готовым научным трудом, выпускной квалификационной работой, научным докладом или иной работой, предусмотренной государственной системой научной аттестации или необходимой для прохождения промежуточной или итоговой аттестации. Данный материал представляет собой субъективный результат обработки, структурирования и форматирования собранной его автором информации и предназначен, прежде всего, для использования в качестве источника для самостоятельной подготовки работы указанной тематики.
bmt: 0.00433
© Рефератбанк, 2002 - 2024